标日初级笔记–第三十九课:眼鏡をかけて本を読みます。

1. 单词及短语

1. 平假名单词

单词	罗马字	解释	单词	罗马字	解释
村	むら	村子	稲	いね	稻子
霧	きり	雾	門	もん	城门，门，大门
舞台	ぶたい	舞台	屋根	やね	屋顶，房顶
琉璃瓦	るりがわら	琉璃瓦	黄色	きいろ	黄色
空	そら	天空	貸し切り	かしきり	包租
一般	いっぱん	一般	祖母	そぼ	祖母，外婆
音楽会	おんがくかい	音乐会	野外コンサート	やがいコンサート	露天音乐会
円高	えんだか	日元升值	輸出	ゆしゅつ	出口，输出
影響	えいきょう	影响	資源	しげん	资源
気温	きおん	气温	沖	おき	海上，湖心
海外	かいがい	海外	昔	むかし	以前
別名	べつめい	别名	方	ほう	方，方面
道路工事	どうろこうじ	道路工事	通勤ラッシュ	つうきんラッシュ	上班高峰
通行禁止	つうこうきんし	禁止通行	遠く	とおく	远处，远方
見渡します	みわたします	眺望，远眺	続きます	つづきます	继续，持续
なくなります	いそいで	完，丢失	育ちます	そだちます	生长，成长
増えます	ふえます	增加，增多	連れます	つれます	带，领
欠席します	けっせきします	缺席	輸入します	ゆにゅうします	进口，输入
絶対	ぜったい	绝对，一定	せっかく		好（不）容易，特意
そうそう		是的是的	紫禁城	しきんじょう	紫禁城

2. 片假名单词

单词	解释	单词	解释
バック	背景	ジャズ	爵士乐
クジラ	鲸	サメ	鲨鱼
ユーフォー	不明飞行物	〜リットル	～公升

2. 语法

1. 【小句1】て　＋ 【小句2】/【小句1】ないで　＋ 【小句2】

 表示进行“小句2”的动作主体处于“小句1”的状态时，“小句1”句尾使用“动词て形”或“动词ない形+で”。

▶ 眼鏡をかけて本を読みます。(戴着眼镜看书。)

▶ 手を挙げて横断歩道を渡ります。(举着手过人行横道。)

▶ 今日は傘を持たないで出かけました。(今天没有带伞就出门了。)

 复习一下助词“～て”的句型：

1. 表示动作的相继发生。（14课）
2. 表示并列。（16课）
3. 表示原因、理由（36课）

在上述的三种句型中，“～て”前后的主语可以不一致。但是本课总表示动作主体的状况的“～て”，其前后的主语必须一致。

▶ 春が過ぎて，夏が来ました。(春天过去，夏天来了。)「动作的相继发生」

▶ 李さんが来てくれて，私は嬉しかったです。(小李来了，我非常高兴。)「表原因」

2. 小句1「简体形」ために　＋ 小句2　/　名 + の　＋ために， 小句　　　【原因、理由】

1. 表示“小句1”是“小句2”的原因、理由。“小句1”表示的是非意志性的事态或状态。“小句1”为二类形容词小句时使用“二类形容词+な＋ために”的形式。多用于书面语或比较郑重的场合。

▶ 事故があったために，電車が遅れたんです。(由于发生事故，电车晚点了。)

▶ 明日マラソン大会があるために，この道路は通行禁止になります。(明天有马拉松大会，这条路禁止通行。)

▶ この村は交通が不便なために，住んでいる人が少ないです。(这个村因为交通不便，居住的人很少。)

2. 前接名词时，用“名词 + の　＋　ために”的形式。

▶ 道路工事のために，　道が込んでいます。(因为施工，道路非常拥堵。)

3. 动　ていきます／　きます　

 “动　ていきます／　きます”的形式有下面几种情况。

1. “～ていきます／　きます”表示以说话人为起点的移动的方向。

 接在“帰ります””歩きます””走ります””泳ぎます””飛びます””乗ります”等表示移动的动词后面，“〜でいきます”表示由近及远的移动，“～てきます”表示由远及近的移动。

▶ 李さんは急いで帰っていきました。(小李急急忙忙的回去了。)

▶ ずいぶんたくさん人が乗ってきましたね。(上来这么多人啊！)

2. “～ていきます／　きます”表示一种独立的动作。

3. 表达

1. も 【超出预想】

 助词“も”有时可用来表示数量比事先预想的或应有的多时的心情。

▶ 天安門は，火事のために二度も焼けたことがあるんですよ。（天安门因为火灾烧毁过两次。「“も”放在“二度”后面，表示说话人觉得因为发生火灾而烧过两次是在太多了。」）

▶ 今日はさんリットルも水を飲みました。（今天喝了足有3升水。）

2. 遠く

 第31课学习了一类形容词词尾“い”变成“く”后可以用作副词。不过这里的“遠く”“近く”属例外。他们一般不用来修饰动词，而是用来做名词，分别表示“远处”“近处”的意思。

▶ 今朝は霧がかかっているために，遠くまで見えないと思いますが...。(今天早上有雾，我想可能看不远。)

▶ 近くに銀行はありませんか。(附近有银行吗。)

3. 絶対

 “絶対”既可以可以修饰否定的内容，也可以修饰肯定的内容。应用课文中的“絶対きたい”中的“絶対”是用来修饰肯定的内容的。有时后面加“に”成“絶対に”，但意思不变。

▶ 私は映画を見て，絶対来たいと思つていたんです。(我几时看了电影，才想一定来这儿看看的。)

▶ 森さん，約束の時間は７時です。(森先生，约好的时间是7点。请千万不要迟到！)

3. せっかく

 “せっかく”译成汉语为“特意”“好不容易”等，表示对某种行为或事态的价值应充分利用。

▶ せっかく北京へきて，ここを見ないで帰ることはできませんよ。(好不容易来到北京，不看看这儿是不能回去的。「既然来了北京，就应该充分利用待在北京的时间多参观些地方。」)

 “せっかく”一般用来修饰动词，但也有用在”です”前面的情况，如“せっかくですから””せっかくですが...”。当别人劝说自己做某事时，接受其好意时用“せっかくですから”，拒绝时则用“せっかくですが...”。

▶ コーヒー入れましたから，どうぞ。

ーーせっかくですが，時間がないので，失礼します。(咖啡冲好了，请。————谢谢，不过我没有时间了，这就告辞了。)

4. 课后听力原文